Interactuar a través de las tecnologías digitales

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Interactuar a través de las tecnologías digitales
Netiqueta
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Objetivos y metas

Este módulo tiene como objetivo:

  • Promover prácticas de comunicación digital eficaces y respetuosas,
  • Aumentar la sensibilización sobre los riesgos online y apoyar un comportamiento digital seguro.
  • Equipar a los alumnos con habilidades prácticas para compartir información y documentos de forma segura utilizando herramientas digitales.
     
Resultados del aprendizaje

En este módulo, los alumnos aprenderán:

  • Como comunicarse de manera clara y respetuosa en entornos online
  • Como identificar riesgos habituales online y comprender lo que significa el comportamiento digital seguro
  • Como elegir métodos adecuados y seguros para compartir información y documentos online

Después de este módulo, los alumnos podrán:

  • aplicar netiquette en la comunicación diaria, incluyendo contextos multiculturales y profesionales
  • reconocer mensajes, enlaces y sitios web no seguros, y responder en consecuencia
  • organizar, gestionar y compartir información de forma más segura utilizando herramientas digitales
¿Qué es netiqueta, y por qué es importante?

La etiqueta se entiende como un comportamiento educado y claro cuando nos comunicamos online. Funciona como los buenos modales en la vida real cotidiana. En línea, las personas no pueden ver nuestra cara o escuchar nuestra voz, por lo que los mensajes a veces pueden se pueden malinterpretar. Por esta razón, la comunicación sencilla y educada ayuda a que los demás nos entiendan mejor.

La netiqueta cobra importancia en situaciones cotidianas, como escribir a empleadores, escuelas, oficinas o grupos comunitarios.

Cuando seguimos reglas simples, nuestros mensajes son más comprensibles y la gente está más dispuesta a ayudarnos. Esto es especialmente importante en situaciones multiculturales, donde las personas pueden hablar diferentes idiomas y tener diferentes estilos de comunicación. Los mensajes claros y educados reducen la confusión, ayudan a generar confianza y promueven una cooperación eficaz.

 

 

Normas básicas para un comportamiento respetuoso online:

UTILICE UN LENGUAJE CORTÉS Y CALMADO. 
Esto ayuda a prevenir conflictos y hace que sea más fácil resolver problemas juntos.

EVITA LAS LETRAS MAYÚSCULAS.
Escribir en TODO EN MAYÚSCULAS da la impresión de estar gritando y puede hacer que las personas se sientan atacadas.

ESCRIBE FRASES CORTAS Y CLARAS.
Esto hace que los mensajes sean más fáciles de leer en un teléfono y más fáciles de entender para las personas que no hablan inglés con fluidez.

ADAPTA TU ESTILO A LA PLATAFORMA. 
Los mensajes cortos pueden estar bien en WhatsApp o Telegram, pero los correos electrónicos a empleadores o instituciones deben incluir un saludo, información clara y una despedida cortés.

NO COMPARTAS INFORMACIÓN PRIVADA O FOTOS SIN PERMISO.
Esto protege tu privacidad y seguridad, así como la de los demás.

VERIFICAR LA INFORMACIÓN ANTES DE COMPARTIRLA.
Esto ayuda a evitar rumores e información falsa, que puede causar miedo o daño.

SER PACIENTE CON LOS DEMÁS.
Las personas tienen diferentes habilidades digitales. Ser paciente hace que los espacios online sean más solidarios y amigables.

Estas reglas son importantes porque ayudan a crear un entorno online seguro, respetuoso y eficaz. Cuando las personas se sienten respetadas, es más probable que respondan positivamente.

Aplicaciones cotidianas de netiqueta

La netiqueta es útil en muchas situaciones cotidianas:

Al escribir a los empleadores, los mensajes educados y bien estructurados muestran seriedad y profesionalidad. Esto puede aumentar las posibilidades de recibir una respuesta o una invitación a una entrevista.
En los grupos comunitarios, los mensajes respetuosos y el lenguaje cuidadoso ayudan a evitar discusiones y malentendidos. Esto fomenta las buenas relaciones entre los miembros del grupo.
Al ponerse en contacto con escuelas u oficinas, los mensajes claros facilitan al personal la comprensión del problema y la prestación de la ayuda adecuada

El uso de netiquetas también puede ayudar a generar confianza al comunicarse en un segundo idioma. Cuando sabemos cómo estructurar un mensaje y qué palabras usar, la comunicación se vuelve menos estresante y más exitosa. Algunas herramientas digitales, incluidas las herramientas de escritura asistida por IA, pueden ayudar a mejorar la claridad de los mensajes. Sin embargo, es importante revisar los textos generados automáticamente para garantizar que sigan siendo educados, precisos y apropiados para la situación. 
 

 

Ejercicio - Mejora de un mensaje

Se muestran dos mensajes:
a) «Enviar los documentos hoy».
b) «Hola, ¿podrías enviar los documentos hoy cuando tengas tiempo? Gracias»

Elige qué mensaje es más educado y profesional.
Luego reformula el otro mensaje para que suene más claro y respetuoso.

 

Ejercicio - Mejora de un mensaje - Respuesta correcta

Se muestran dos mensajes:
a) «Envia los documentos hoy».
b) «Hola, ¿podrías enviar los documentos hoy cuando tengas tiempo? Gracias»

Elige qué mensaje es más educado y profesional.
Luego reformule el otro mensaje para que suene más claro y respetuoso.

Ejemplo de respuestas correctas (cualquiera de ellas es aceptable):
«Hola, ¿podrías enviarnos los documentos hoy? Gracias».
«Por favor, envía los documentos hoy cuando tengas tiempo.»
«¿Podrías enviar los documentos hoy?»

 

¿Qué NO es netiqueta?

Cosas que pueden causarte problemas online:

Trolear: publicar mensajes para insultar o molestar a otros a propósito
Floodear: enviar los mismos mensajes o mensajes sin sentido muchas veces a la misma persona
Spam: envíar mensajes no deseados o innecesarios
Compartir demasiado: compartir demasiada información personal en espacios públicos
Escritura agresiva: uso de texto TODO EN MAYÚSCULAS o con muchos signos de exclamación
Compartir sin permiso: publicar fotos o información sobre otras personas sin pedir permiso.

SI SE ENVÍA UN MENSAJE PARA MOLESTAR, CONFUNDIR O PRESIONAR A OTROS, GENERALMENTE NO SE CONSIDERA UNA BUENA NETIQUETA. A VECES LA MEJOR REACCIÓN ES NO RESPONDER.

 

Seguridad en la red y consejos para proteger los dispositivos
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Riesgos modernos online

Internet es muy útil, pero también conlleva riesgos. Si no somos conscientes de estos riesgos, podemos perder dinero, datos personales o acceso a nuestras cuentas. Comprender los riesgos es el primer paso para mantenernos a salvo. Los riesgos más comunes incluyen:

PHISHING
Correos electrónicos o mensajes falsos que parecen oficiales y piden al usuario que haga clic en un enlace o comparta información personal. Si el usuario responde, los atacantes pueden robar contraseñas o datos bancarios.

OFERTAS DE TRABAJO FALSAS
Mensajes que prometen un trabajo fácil o un salario alto, pero luego piden dinero o documentos importantes escaneados.
Estas ofertas suelen ser estafas.

ENLACES O ARCHIVOSADJUNTOS NO SEGUROS
Pueden instalar software dañino en el dispositivo, que puede recopilar datos o dañar archivos.

RIESGOS DE LAS REDES WI-FI PÚBLICAS
En redes abiertas, los atacantes pueden ver los datos que se envían, como las contraseñas.

HACKEO DE CUENTAS
Si las contraseñas son débiles o se repiten, alguien puede entrar y controlar fácilmente una cuenta.

INGENIERÍA SOCIAL
Los atacantes pretenden ser personas o instituciones de confianza para obtener información.
Esto funciona porque las personas tienden a confiar en nombres o logotipos conocidos.

Conocer estos riesgos nos ayuda a ser más cuidadosos y reconocer cuando algo no parece normal o seguro, y tomar medidas en consecuencia.


 

Protección de dispositivos, cuentas y datos personales

Existen medidas sencillas que podemos tomar para protegernos. Estas acciones son importantes porque reducen la posibilidad de que alguien pueda acceder a nuestro dispositivo o información personal. Las medidas clave incluyen:

USAR CONTRASEÑAS FUERTES
Con muchos caracteres (por ejemplo, una combinación de letras, números y símbolos). Esto hace que sea más difícil para los atacantes adivinarlos.

NO UTILIZAR LA MISMA CONTRASEÑA PARA TODAS LAS CUENTAS.
Si una cuenta es hackeada, otras pueden mantenerse a salvo.

ACTIVAR LA AUTENTICACIÓN DE DOS FACTORES (2FA) 
Como un código enviado por SMS o generado por una aplicación de autenticación (por ejemplo, Google Authenticator o Microsoft Authenticator). Los métodos más recientes, como el inicio de sesión biométrico o las claves de acceso, pueden ofrecer protección adicional, por lo que incluso si alguien conoce la contraseña, no puede acceder fácilmente a la cuenta.

ACTUALIZACIÓN PERIÓDICA DE TELÉFONOS Y APLICACIONES.
Las actualizaciones a menudo solucionan problemas de seguridad. Sin actualizaciones, los dispositivos pueden ser vulnerables.

EVITAR EL USO DE REDES WI-FI PÚBLICAS PARA TAREAS SENSIBLES,
Como la banca en línea o el envío de documentos importantes. Esto impide que otros vean datos personales.

REVISAR LOS PERMISOS DE LAS APLICACIONES.
La eliminación de permisos innecesarios limita la cantidad de datos que las aplicaciones pueden recopilar.

BLOQUEAR EL TELÉFONO
Con un PIN, huella digital o identificación facial. Esto mantiene la información segura en caso de pérdida o robo.

ALMACENAR DOCUMENTOS IMPORTANTES EN COPIAS DE SEGURIDAD EN LA NUBE,
Como Google Drive. Esto nos permite recuperar nuestros archivos si cambiamos de dispositivo o perdemos nuestro teléfono.

ESTOS PASOS PUEDEN AYUDARNOS A SENTIRNOS CON EL CONTROL DE NUESTRA VIDA DIGITAL Y REDUCIR EL RIESGO DE PROBLEMAS GRAVES.
 

Navegación segura y como evitar estafas online
Navegación segura significa usar Internet de una manera que se reduzca el peligro. Esto es importante porque muchas estafas y sitios dañinos intentan aprovecharse de los usuarios que tienen prisa o que no están familiarizados con las advertencias digitales.

 

Hábitos de navegación seguros:

COMPROBACIÓN DE QUE LAS PÁGINAS WEB COMIENZAN CON «HTTPS».
La “s” indica una conexión segura.

EVITAR PÁGINAS WEB CON MUCHAS VENTANAS EMERGENTES
U OFERTAS POCO REALISTAS.

Las promesas de «regalos gratuitos» o «dinero fácil» suelen ser estafas.

DESCARGAR APLICACIONES SOLO DESDE TIENDAS OFICIALES.
Esto reduce la posibilidad de instalar software dañino.

NO HACER CLIC EN ENLACES DESCONOCIDOS.
Especialmente en mensajes de extraños. Esto ayuda a evitar ataques de phishing.

NO COMPARTIR INFORMACIÓN PERSONAL NI BANCARIA A TRAVÉS DE MENSAJES DE CHAT.
La información importante solo debe introducirse en sitios web seguros y de confianza.

USAR TIENDAS CONOCIDAS Y DE CONFIANZA AL COMPRAR ONLINE.
Consultar reseñas y detalles de contacto reduce la probabilidad de fraude.

Estas prácticas reducen el riesgo de las actividades online y apoyan el uso seguro de los servicios digitales en la vida cotidiana.

PALABRAS EXTRA, NÚMEROS, FINAL INUSUAL.
COMPROBAR EL NOMBRE DE LA PÁGINA WEB, PEQUEÑAS DIFERENCIAS PUEDEN SER LA CLAVE.

Ejemplo basado en escenarios

Oleh recibe un mensaje en su teléfono informando que un paquete de una tienda online no pudo ser entregado. El mensaje incluye un logotipo que le resulta familiar y le pide que «confirme sus datos en un plazo de 24 horas» haciendo clic en un enlace. Al principio, el mensaje parece oficial, pero el enlace incluye números extraños y utiliza un lenguaje urgente, lo que lo hace sentirse presionado.

Antes de hacer clic en el enlace, Oleh decide consultar la página web oficial de la empresa de mensajería. Introduce su número de seguimiento, y no se muestra ningún problema. Se da cuenta de que el mensaje es falso. Para mantenerse a salvo, lo elimina y bloquea al remitente. Más tarde, se entera de que varios amigos recibieron mensajes similares esa misma semana.

Esta situación demuestra lo realistas que pueden ser los intentos de phishing. Las comprobaciones simples, como mirar el enlace, el remitente o el tono del mensaje, pueden ayudar a evitar que se robe información personal.
 

Ejercicio - Detectar el riesgo

Recibes un mensaje sobre una oferta de trabajo que promete un trabajo rápido y un buen sueldo. El mensaje dice que la oferta está disponible solo por un corto espacio de tiempo y te pide que hagas clic en un enlace y envíes información personal.

En el mensaje aparecen tres elementos:

  • Lenguaje urgente
  • un enlace desconocido
  • una solicitud de información personal

¿Cuáles de estos elementos pueden ser signos de una estafa online?

 

 

Ejercicio - Detectar el riesgo - Respuesta correcta

Recibes un mensaje sobre una oferta de trabajo que promete un trabajo rápido y un buen sueldo. El mensaje dice que la oferta está disponible solo por un corto espacio de tiempo y te pide que hagas clic en un enlace y envíes información personal.

En el mensaje aparecen tres elementos:

  • Lenguaje urgente
  • un enlace desconocido
  • una solicitud de información persona

¿Cuáles de estos elementos pueden ser signos de una estafa online? Los tres elementos pueden ser signos de una estafa online. Mientras más de estas señales aparezcan juntos, mayor es el riesgo.

 

 

Ejercicio - Comprobación rápida de seguridad

Realiza una breve comprobación:

  • ¿El teléfono está bloqueado con un PIN, huella digital o identificación facial?
  • ¿Están las aplicaciones y el sistema actualizados?
  • ¿Está activa la autenticación de dos factores para el correo electrónico o las redes sociales?

Marcar las opciones ya implementadas y las que faltan.

 

Ejercicio – Comprobación rápida de seguridad - Respuesta correcta

Realiza una breve comprobación:

  • ¿El teléfono está bloqueado con un PIN, huella digital o identificación facial?
  • ¿Están las aplicaciones y el sistema actualizados?
  • ¿Está activa la autenticación de dos factores para el correo electrónico o las redes sociales?

Marcar las opciones ya implementadas y las que faltan.
No hay una respuesta «correcta o incorrecta». Cuantas más acciones se realicen, más segura será la cuenta o el dispositivo.

 

Compartir a través de tecnologías digitales
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Métodos modernos de intercambio digital

El intercambio digital es parte de muchas actividades diarias. Compartimos fotos, mensajes y documentos para mantenernos en contacto con las familias, solicitar empleo o comunicarnos con diferentes instituciones. Las herramientas comunes para compartir incluyen:

  • aplicaciones de mensajería como WhatsApp, Telegram, Signal o herramientas similares,
  • correo electrónico con archivos adjuntos o enlaces,
  • servicios en la nube como Google Drive, OneDrive o Dropbox,
  • plataformas de colaboración como Microsoft Teams o Slack (a menudo utilizadas en entornos laborales o educativos),
  • mensajes privados en las redes sociales.

ESTAS PLATAFORMAS TAMBIÉN PUEDEN PERMITIR A LAS PERSONAS TRABAJAR JUNTOS EN DOCUMENTOS COMPARTIDOS, PARTICIPAR EN REUNIONES ONLINE Y COLABORAR REMOTAMENTE. COMPRENDER CÓMO FUNCIONAN ESTAS HERRAMIENTAS ES IMPORTANTE PORQUE NOS AYUDA A ELEGIR LA HERRAMIENTA ADECUADA PARA CADA TAREA Y UTILIZARLA DE UNA MANERA SEGURA Y ORGANIZADA.
 

Elegir la herramienta de uso compartido adecuada

HERRAMIENTAS DIFERENTES PARA DIFERENTES NECESIDADES.

Prácticas seguras para compartir información online

Compartir de forma segura ayuda a proteger nuestra información personal y garantiza que los documentos lleguen a la persona correcta. Cuando la información se comparte sin cuidado, puede ser vista por personas que no conocemos o utilizada de maneras que no esperábamos. Por esta razón, elegir el método correcto y verificar la configuración básica es muy importante.

Las prácticas seguras incluyen:

ELEGIR LA PLATAFORMA CORRECTA PARA CADA TIPO DE ARCHIVO.
Por ejemplo, los documentos de solicitud de empleo se comparten mejor como enlaces en la nube en lugar de mensajes en redes sociales.

UTILIZACIÓN DE ENLACES EN NUBE «DE SOLO LECTURA» PARA DOCUMENTOS SENSIBLES.
Esto significa que otros pueden ver el archivo, pero no pueden cambiarlo o descargarlo fácilmente.

EVITAR COMPARTIR DATOS PERSONALES,
Como dirección, número de teléfono o detalles del pasaporte en grupos públicos. Esto reduce el riesgo de fraude o acoso.

COMPROBANDO QUIÉN PUEDE ACCEDER A UN ENLACE COMPARTIDO ANTES DE ENVIARLO.
Esto evita compartir accidentalmente con el público equivocado. También puede ser útil eliminar el acceso o establecer una fecha de vencimiento después de que el documento ya no sea necesario.

NOMBRAR ARCHIVOS CLARAMENTE Y MANTENER COPIAS DE SEGURIDAD,
Así los documentos son fáciles de encontrar y no se pierden.

COMPARTIR FOTOS E INFORMACIÓN SOLAMENTE CON PERSONAS DE CONFIANZA,
Especialmente cuando se trata de niños u otras personas vulnerables.

Pensar en las posibles consecuencias antes de compartir puede ayudarnos a elegir un método de intercambio seguro y adecuado.


 

 

¿Quién puede ver o cambiar el archivo?

DAR SOLO EL ACCESO NECESARIO.
MÁS ACCESO = MÁS RIESGO.
 

Compartir en contextos de trabajo, escuela y comunidad

El uso compartido digital se utiliza en muchas situaciones importantes:

  • En el trabajo y la búsqueda de empleo, los CV, las cartas de presentación y otros documentos a menudo se comparten online. La comunicación también puede tener lugar a través de plataformas como LinkedIn o portales de contratación online. Cuando los archivos y mensajes se envían de una manera clara y segura, los empleadores pueden recibirlos y revisarlos sin dificultad.
  • En educación, las escuelas pueden pedirnos que enviemos tareas, formularios u otros documentos electrónicamente. El intercambio claro y seguro apoya una buena comunicación con el profesorado y administradores escolares.
  • En contacto con las oficinas públicas, es posible que los documentos deban presentarse digitalmente. El uso compartido seguro protege nuestros datos personales, como los números de identificación, durante este proceso.
  • En los grupos comunitarios, las personas intercambian información sobre servicios, eventos, vivienda o apoyo. Las prácticas de intercambio respetuosas y seguras ayudan a mantener la confianza dentro del grupo.

EL USO CUIDADOSO DE HERRAMIENTAS EN LA NUBE Y APLICACIONES DE MENSAJERÍA HACE MÁS FÁCIL ORGANIZAR NUESTROS DOCUMENTOS, ENVIARLOS CUANDO SE NECESITA Y MANTENER EL CONTROL SOBRE QUIENES PUEDEN VERLOS. ESTO FAVORECE LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LA VIDA PERSONAL, COMUNITARIA Y LABORAL.

Ejemplo basado en escenarios

En un grupo comunitario local online, las personas a menudo comparten información sobre vivienda, ofertas de trabajo y servicios locales. Una noche, alguien publica una captura de pantalla de un mensaje privado que incluye el nombre completo, el número de teléfono y la dirección de la persona. La captura de pantalla se comparte sin permiso y recibe rápidamente comentarios de otros miembros.

Varias personas expresan su incomodidad y explican que la información personal no debe publicarse en grupos públicos. Un moderador interviene, elimina la publicación y recuerda al grupo que compartir los datos privados de alguien sin consentimiento puede meterles en problemas. El moderador también sugiere reglas de grupo simples para proteger la privacidad, como compartir los datos de contacto solo a través de mensajes privados.

Este escenario muestra cuán fácilmente se puede dañar la privacidad online y cómo la comunicación respetuosa y el intercambio cuidadoso ayudan a crear una comunidad digital segura y confiable.
 

Ejercicio - Elige el mejor método para compartir

Relaciona cada situación con el método más seguro para compartir:

  • Enviar un CV → correo electrónico / enlace a la nube / publicación pública
  • Compartir una foto familiar → aplicación de mensajería / grupo público / correo electrónico
  • Envíar un documento oficial → enlace en la nube / redes sociales / foro público

Elige la opción más segura para cada caso.

Ejercicio - Elige el mejor método para compartir - Respuesta correcta

Relaciona cada situación con el método más seguro para compartir:

  • Enviar un CV → correo electrónico / enlace a la nube / publicación pública
  • Compartir una foto familiar → aplicación de mensajería / grupo público / correo electrónico
  • Envío de un documento oficial → enlace en la nube / redes sociales / foro público

Elige la opción más segura para cada caso.


 

Ejercicio - Un cambio para el futuro

Piensa en un pequeño cambio que podría mejorar la seguridad digital o la comunicación (por ejemplo: usar mensajes más claros, revisar los enlaces con más atención o cambiar la contraseña).

Escribe una acción que probarías en el futuro

Ejercicio - Un cambio para el futuro – Respuesta correcta

Piensa en un pequeño cambio que podría mejorar la seguridad digital o la comunicación (por ejemplo: usar mensajes más claros, revisar los enlaces con más atención o cambiar la contraseña

Escribe una acción que probarías en el futuro.No hay una única respuesta correcta. Ejemplos de buenas respuestas:
«Comprobaré los enlaces con más atención».
«Usaré una contraseña más segura».
«Pensaré antes de compartir documentos».

Glosario
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Glosario

NETIQUETA 
Normas básicas para una comunicación online educada y respetuosa. La netiqueta ayuda a que los mensajes se mantengan claros y evita malentendidos.

PHISHING
Un correo electrónico o mensaje falso que intenta hacer que las personas hagan clic en un enlace o compartan información personal. A menudo parece oficial, pero se utiliza para robar datos.

AUTENTICACIÓN DE DOS FACTORES (2FA)
Un método de seguridad que requiere dos pasos para iniciar sesión, como una contraseña más un código enviado por SMS o generado por una aplicación de autenticación. Los métodos más recientes pueden incluir inicio de sesión biométrico o claves de acceso. Ayuda a proteger las cuentas incluso si se conoce la contraseña. 

MALWARE 
Software dañino que entra a un dispositivo a través de enlaces o archivos no seguros. Puede dañar archivos o recopilar información personal sin permiso.

ALMACENAMIENTO EN LA NUBE
Un espacio online donde se pueden guardar, organizar y compartir fotos, documentos y otros archivos. Se puede acceder a los archivos almacenados en la nube desde diferentes dispositivos.

COPIA DE SEGURIDAD
Una copia guardada de archivos importantes, generalmente almacenados en servicios en la nube. Las copias de seguridad ayudan a recuperar información si un dispositivo se pierde o se daña.
 

 

Resumen
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Resumen

Cosas clave para recordar:

  • los mensajes online no muestran tono o emociones, por lo que las palabras importan,
  • los mensajes urgentes, los enlaces desconocidos y las solicitudes de datos personales pueden ser señales de advertencia,
  • compartir información sin pensar puede crear riesgos para usted y para los demás.

Ahora puedes:

  • escribir mensajes claros y educados en correos electrónicos, chats y grupos comunitarios,
  • detener y revisar los mensajes que te piden que actúes rápidamente o que compartas información,
  • Elige la herramienta adecuada y el nivel de acceso antes de compartir documentos o fotos.


 

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Casos de estudios relacionados: "Interactuar a través de las tecnologías digitales"
Objetivos y metas

Este módulo tiene como objetivo:

  • Promover prácticas de comunicación digital eficaces y respetuosas,
  • Aumentar la sensibilización sobre los riesgos online y apoyar un comportamiento digital seguro.
  • Equipar a los alumnos con habilidades prácticas para compartir información y documentos de forma segura utilizando herramientas digitales.


 

Resultados de aprendizaje y competencias Language ProficiencySoft SkillsDigital LiteracyDigital EntrepreneurshipEntrepreneurshipBusiness ManagementMarketingJob Search & Interview SkillsSector-Specific SkillsCommunication SkillsRecognition of QualificationsGender-Related Barriers

En este módulo, los alumnos aprenderán:

  • Cómo comunicarse de manera clara y respetuosa en entornos online.
  • Cómo identificar los riesgos habituales online y comprender lo que significa el comportamiento digital seguro.
  • Cómo elegir métodos apropiados y seguros para compartir información y documentos online.

Los alumnos podrán:

  • Aplicar netiquette en la comunicación diaria, incluyendo contextos multiculturales y profesionales.
  • Reconocer mensajes, enlaces y sitios web no seguros, y responder en consecuencia.
  • Utilizar herramientas digitales para organizar, gestionar y compartir información de forma segura.

Los estudiantes también desarrollarán:

  • Estrategias prácticas para la protección de datos y dispositivos personales.
  • Confianza en el uso de herramientas digitales para la comunicación en situaciones cotidianas y laborales.
  • Comportamiento online responsable y considerado que fomente la inclusión y la seguridad digital.
     
Descripción

Este módulo presenta los principios esenciales de una comunicación online segura y respetuosa para la vida cotidiana. Está diseñado para estudiantes con experiencia digital básica y nivel de inglés A1 a A2, incluidos aquellos en contextos multiculturales o de recién llegados. El módulo cubre prácticas simples de netiqueta, riesgos comunes online y maneras prácticas de proteger la información personal. Los estudiantes también conocerán métodos seguros para compartir documentos y usar herramientas digitales con confianza en situaciones diarias y relacionadas con el trabajo. El módulo apoya el desarrollo de competencias de comunicación digital relevantes para la empleabilidad y la participación en el mercado laboral actual.


Este curso se basa en un programa de formación previamente probado y exitoso desarrollado en el marco del proyecto AXESS, que ha sido adaptado y mejorado para el contexto actual.
Palabras clave
comunicación onlineseguridad digitalnetiquettecompartir onlineciberseguridad
Enlace útil

Comisión Europea – Tu Europa
Información práctica sobre los servicios online, los derechos digitales y el uso seguro de las plataformas públicas y administrativas en la UE.
https://europa.eu/youreurope/index_en.htm

ENISA – Consejos de ciberseguridad para usuarios normales
Explicaciones simples y consejos sobre cómo mantenerse seguro online, reconocer estafas y proteger dispositivos.
https://www.enisa.europa.eu/topics/cybersecurity-education

Mantente seguro online
Guía clara sobre contraseñas, phishing, compras seguras y protección de datos personales.
https://www.getsafeonline.org

Google – Control de seguridad
Una herramienta paso a paso que ayuda a revisar la configuración de seguridad de la cuenta y mejorar la protección.
https://myaccount.google.com/security-checkup

¿Me han atacado?
Un servicio que permite a los usuarios comprobar si su dirección de correo electrónico ha aparecido en filtraciones de datos conocidas.
https://haveibeenpwned.com

Mozilla –Conceptos básicos de privacidad y seguridad
Explicaciones fáciles de entender sobre privacidad online, la seguridad del navegador y la navegación segura.
https://www.mozilla.org/en-US/privacy/

Bibliografía

Comisión Europea. (2021). Plataforma de Competencias y Empleos Digitales: Recursos de seguridad online y de comunicación digital.
https://digital-skills-jobs.europa.eu/en

Comisión Europea. (2022). DigComp 2.2: El marco de competencias digitales para los ciudadanos. Oficina de Publicaciones de la Unión Europea.
https://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/handle/JRC128415

Agencia de la Unión Europea para la Ciberseguridad (ENISA). (2023). Ciberhigiene: Mejores Prácticas Básicas de Ciberhigiene
https://www.enisa.europa.eu/topics/cyber-hygiene

Google. (2024). Manténgase seguro online: Protección de cuentas y datos personales. Centro de seguridad de Google.
https://safety.google/security/

Centro Nacional de Ciberseguridad. (2023). Ataques de phishing: cómo protegerse. Gobierno del Reino Unido.
https://www.ncsc.gov.uk/guidance/phishing

Common Sense Media (en inglés). (2022). Ciudadanía digital: Comportamiento online seguro y responsable.
https://www.commonsense.org/education/digital-citizenship

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